Современный школьный микроскоп

Учебный процесс в современных общеобразовательных школах сильно отличается от тех уроков, на которых дети скучали еще лет 20 назад. Сегодня на помощь учителям пришли современные технологии и значительно усовершенствованные образцы приборов, а также устройств, придуманных 100, 200 и более лет назад. Подавляющее число российских школ оснащены персональными персональными компьютерами, цифровыми проекторами и различными наглядными пособиями, сделавшими учебный процесс увлекательным занятием. Одним из таких устройств в современных школах стал цифровой микроскоп, простейшие световые образцы которого знакомы многим из нас по урокам биологии в советских школах. Современный школьный прибор для микроскопии — это удачное сочетание микроскопа и цифровой видеокамеры, изображение с которой выводится на экран монитора компьютера или интерактивную доску. Таким образом, имея всего лишь один такой прибор, ученики получают возможность изучать микромир под руководством преподавателя. Школьные микроскопы давно уже активно используются не только на уроках биологии, а также при изучении таких наук, как физика, химия и история. При этом, помимо непосредственного знакомства с микромиром, последние образцы устройств для микроскопии в школах позволяют распечатывать изображения для изучения образцов на дому, что существенно повышает уровень самообразования школьников.

Как бы широко не использовался сегодня школьный микроскоп для изучения различных дисциплин, основным его местом расположения в начальных учебных заведениях по-прежнему остается кабинет биологии. В рамках существующей сегодня школьной программы по биологии, устройства для микроскопии используются для исследования следующих образцов:

плесневые грибы и водоросли — внешнее строение;
листья растений — внутренне и внешнее строение;
корни и стебли — внешнее строение;
семена одно- и двудольных растений — внешнее строение;
клетки растений — внутреннее строение.

Работа с приготовленными учителем биологии микропрепаратами начинается в шестом классе. В процессе дальнейшего обучения, школьники учатся самостоятельно готовить микропрепараты и настраивать микроскоп для работы с исследуемыми образцами.